The Parents Daily is your source for advice and information for rasing your kids. 保護者の毎日のアドバイスや情報をrasing子供たちのためのあなたの源です。 Author: Gerald Dudley Ph D 著者：ジェラルドダドリーペーハーD Article source: http://www.articledeshboard.com/ . 記事のソース： http://www.articledeshboard.com/ 。 Used with author's permission. 著者の許可を得て使用されます。 NURTURING CAREER PREPARATION: PARENT DUTIESキャリア育成準備：親の義務 Part 4: Visualizing Lifelong Career Maturationパート4 ：可視化生涯のキャリア成熟 I have written this article using a visual display of the system we all experience to develop our career maturity throughout life.私はこの記事は我々すべての生活を通して私たちのキャリア成熟の開発を経験、システムの視覚的表示を使用して記述している。 We are familiar with the use of a roadmap or GPS to find our way as we travel unfamiliar roads.としてはなじみのない道路旅行我々はロードマップやGPSの使用との方法を見つけることに親しんでいる。 I've used that concept to visualize a parent co-piloting their child from birth through adulthood.私は、親の共同のコンセプトを視覚化する出生から成人期までの子供の操縦を使っています。 Because the trip takes time, it is important that we use the pathway most acceptable to your child at each age along the way.これは、旅行時間がかかりますが、お客様の児童への道に沿って、各年齢では、最も受け入れ可能な経路を使用することが重要です。 This virtual career-planning road (shown below) has three parallel (but unequal) pavements to select from during the journey.この仮想キャリア道路計画（下記参照）に示す3つの並列している（ただし）舗装不平等は、旅行中から選択してください。 At each age level, one will be a super highway while the others are country roads.一方、他の国の道路は、各年齢レベルでは、 1つは、超高速になります。 I've named the 3 pavements; so moving correctly on one or another can be prepared for easily.私は3舗装名前をつけて、これが正常に1つまたは他の容易に移動するために準備することができます。 The pavement names are: Self/Others (light background), Occupation/Education (light background) and Planning/Choosing (dark background).舗装道路の名前は：セルフ/その他（ライトバック） 、職業/教育（ライトバック） 、企画/選択（暗い背景） 。 Each of these three career-planning elements is important for parents to focus on, but children are developmentally ready to engage in one, more than the other two, at various life stages.これらの3つのキャリアの親のための計画の要素に焦点を当てることが重要ですが、子供の発達行う準備ができている1つで、他の2つよりも多く、様々なライフステージで。 When your child reaches each of these ages, you should shift lanes with your guidance mentoring efforts.それぞれの年齢の時に子供に達すると、あなたの指導で努力メンタリング車線シフトする必要があります。 Your parent duty is to co-pilot along the route on the widest pavement at each age level:あなたの親の義務コロラドには、パイロットのルートに沿って、各年齢レベルでの幅広い舗装：
1. 1 。 Self/Others; recognizing the characteristics that others notice about you, and gaining confidence in positive interaction with others.他者との肯定的な相互作用の自己/その他;は、他人のことに気付くの特性を認識し、信頼を得ている。 2. 2 。 Occupation/Education; gaining an understanding of the broad range of requirements of selected work environments, and the formal education preparation necessary to perform them.職業/教育;選択された作業環境の要件の範囲の広さの理解を得ており、正式な教育を実行するために必要な準備をします。 3. 3 。 Planning/Choosing; Acquiring experience through defining of available options and assuming responsibility for both successful and failed outcomes with each choice.企画/選択;利用可能なオプションの両方を定義し、各選択肢と成功と失敗の責任を前提と成果を取得することができます。 Note: Due to limitations in the article submission process, a graphic representation of this pavement concept is only available by e-mailing your request to the article author's address, which follows below.注記：制限のためには、資料の提出過程で、この舗装コンセプトのグラフィック表現を電子メールでのみ入手可能ですが下記の以下の記事は著者のアドレスにリクエストを郵送。 The previous three articles have presented meaningful ideas and activities to assist parents with an understanding of their duties to their children in assisting with career planning through the middle school ages.前の3つの記事のキャリア計画で、中学時代からの支援では、子供たちへの職務の理解を持つ親を支援する有意義なアイデアや活動を紹介しています。 Attention to the high school years will be described in the fifth article in the series.高校時代に留意するシリーズの5番目の資料に記載されます。 This current article is the fourth in a series to outline parent duties that will enhance your child's career maturation, when applied throughout their formal education years, and beyond.これは現在の資料には、 1シリーズでは、お客様の児童のキャリア成熟、年間を通して適用がある場合は、正式な教育、親の義務を超えて強化する4番目の輪郭にしています。 If you are interested in using Careerfit content and pagelinks in publications and presentations, we encourage you to do so. Careerfit場合は出版物やプレゼンテーションに興味を持っているコンテンツとpagelinksを使用して、私たちするように促す。 Please request the graphic display using my e-mail address and please source the contents using my website addressグラフィックを表示してください私のe - mailアドレスとソースの内容を自分のウェブサイトのアドレスを使用してリクエストを使用してください。 A copy of the Roadmap for timing of career influence activities can be requested from the author: Gerald Dudley Ph D at sellernow1@cox.net. Dr Dudley is the author and validator of the career assessment tool available on the Internet: www.careerfit-ytest.com.キャリアに影響を与える活動のタイミングのためのロードマップのコピー、著者から要求することができます：ジェラルドダドリー電話D sellernow1@cox.netでダドリー博士の著者とキャリアアセスメントツールは、インターネット上で利用できるのバリデータ： www.careerfitです。 ytest.com 。 If you are interested in using Careerfit content and pagelinks in publications, we encourage you to do so. Careerfit場合は出版物に興味を持っているコンテンツとpagelinksを使用して、私たちするように促す。 Please source the content as: Career Fit Test careerfit-test.comにしてくださいソースのコンテンツ：キャリアフィットテストcareerfit - test.com | 
