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Author: Will Laughlin 저자 : 윌 로플린

Article source: http://www.articledeshboard.com/ . 기술 자료 출처 : http://www.articledeshboard.com/. Used with author's permission. 저자의 허락없이 사용된다.

The adolescent behavioral health industry has exploded in recent years with new wilderness programs, alcohol and drug rehabilitation programs, and therapeutic schools and programs popping up, it seems, almost on a weekly basis. 사춘기의 행동은 건강 산업의 새로운 황야 프로그램, 알코올 및 마약 재활 프로그램과 함께 최근 몇 년 동안, 그리고 치료 학교를가 폭발했다 및 프로그램, 주간 기준으로 가까이에 진열 것 같다. As this industry's growth has captured more of the public's attention, allegations of abuse and mismanagement have appeared with increasing frequency in the media. 이 산업의 성장으로 대중의 관심을 더 많이 잡혀있다, 남용 의혹과 그릇된의 빈도 증가와 함께 언론에 등장했다. This kind of scrutiny is important and serves as a quality-control mechanism for the behavioral-health industry. 감시 중요한 것은 이것은 일종의 품질 - 제어 메커니즘의 행동 - 건강 산업에 대한 역할을한다. But these reports can also give the false impression that the industry is rife with abuses and mismanagement, making the prospect of looking for a program confusing and scary for parents. 그러나이 보고서는 또 혼란과 부모를위한 프로그램을 찾고 무서운 전망하고 거짓 인상과 함께 업계의 남용과 그릇된 rife이다 줄 수있습니다.

In my 20 years in both traditional education and adolescent behavioral healthcare, I have visited, consulted with, and worked for dozens of schools and programs. 전통적인 교육 및 청소년의 행동 모두 건강에 내 20 년 동안, 난, 방문 상담, 학교 및 프로그램의 수십개를 위해 일했습니다. The vast majority of these programs do high-quality, ethically sound therapeutic work and take excellent care of their young clients. 이러한 프로그램의 대부분은 높은 할 - 품질, 작업 치료, 윤리적으로 건전하고 자신의 젊은 고객의 우수한 돌봐. With the advent and evolution of professional associations such as the National Association of Therapeutic Schools and Programs (NATSAP), as well as increased public scrutiny and consumer sophistication, overall quality at these programs is on the rise, not the decline. 전문 단체의 출현과 진화 협회 치료 학교 및 프로그램 (NATSAP) 등뿐 아니라 이러한 프로그램에 대한 대중의 감시와 소비자의 세련되고, 전반적인 품질을 증가 증가, 감소하지 않습니다. Nonetheless, as with any industry—especially those with implications for the health and welfare of young people—consumers bear a high responsibility for evaluating their options with great care. 그러나 어떤 업계 - 특히 젊은 사람들의 건강과 복지에 대한 암시와 함께 - 소비자들의 큰 관심과 함께 높은 평가를위한 옵션 책임.

If your are considering a treatment program for an adolescent who is struggling with emotional and/or behavioral issues such as depression, anxiety, anger, drug and alcohol involvement, self-harm, etc. the following tips may help you make an appropriate selection. 경우 출신 및 / 또는 행동 문제가 우울증, 불안, 분노, 약물 및 알코올 관련, 자신과 같은 정서적 - 해를 함께 등 적절한 선택하면 도움이 될 수 있도록 다음 도움말 고군분투 청소년을위한 치료 프로그램을 고려하고있다.

• Hire an Educational Consultant. • 대여 교육 컨설턴트. Educational consultants are placement professionals, typically with educational or therapeutic credentials, whose job is to match students with appropriate schools or programs. 교육 전문 컨설턴트를 배치, 누구의 직업과 일치하는 것입니다 해당 학교 또는 프로그램을 가진 학생의 교육 또는 치료 자격 증명, 일반적입니다. To find an educational consultant in your area, talk to your family therapist, look in your yellow pages, or visit the Independent Educational Consultant Association webpage at www.ieca.com . 귀하의 지역에서, 가족 치료사, 전화 번호부, 표정이나 www.ieca.com에서 독립적인 교육 컨설턴트 협회의 웹페이지를 방문하는 이야기를 찾으려면 교육 컨설턴트.

• Visit Prospective Programs. • 방문 희망자 프로그램. Sometimes family crises escalate so quickly that visiting multiple programs prior to enrollment can be quite difficult. 때로는 가족이 위기를 너무 빨리 방문하는 여러 프로그램을 사전에 등록 촉발 상당히 어려울 수있습니다. If at all possible, however, visit more than one program so that you can get a comparative sense of how different programs operate. 가능한 모든한다면, 그러나, 그래서 당신이 어떻게 비교 감각을 얻을 수있는 프로그램을 다른 프로그램의 작동 하나 이상 방문했다. Meet as many people as you can—the director, therapists, teachers, line or dorm staff, cooks, maintenance staff, and definitely some students. 최대한 많은 사람들을 만날 수 - 국장, 치료사, 교사, 선 또는 기숙사 직원, 요리사, 관리 직원, 그리고 분명히 일부 학생. Is the staff open, relaxed and warm? 직원을 열고 편안하고 따뜻한인가요? Visit dorm rooms and tour the entire campus. 기숙사를 방문하고 전체 캠퍼스 투어. Is the environment clean and well maintained? 깨끗한 환경과 잘 유지하고 있나요? How's the food? 음식은 어떻습니까? Are the dorms tidy but comfortable. 기숙사 깔끔하지만 편안합니다.

• Understand the Student Profile: Therapeutic schools and programs should provide you with a written student profile. • 이해 학생 프로필 : 치료적 학교와 프로그램에 대한 학생의 프로필과 함께 제공해야한다. Before you describe your child to the program, have them send you this written profile. 전에 프로그램으로, 여러분의 자녀들을 당신이 작성한 프로필을 보내라고 설명했다. See if the school staff is consistent in their description both of students they accept and students they do not accept; then compare this to your understanding of your own child. 그들이 받아들일 경우 학교 직원들은 학생들을 모두 수용하지 않고있는 학생들의 설명에 일관성이 있는지 알아보려면 다음 자신의 아이의 이해를 위해이 비교할 수있습니다.

• References. • 참조. Insist on talking to the parents of current and past students, unaffiliated professionals who have worked with the program (eg therapists, other programs), graduates of the program, and, if possible, neighbors of the program. (, 치료사, 기타 프로그램 등)의 현재와 과거 학생 프로그램에 같이 일한 사람 unaffiliated 전문가의 부모에게 얘기를 강조 프로그램의 졸업생, 그리고, 만약, 프로그램의 이웃이 가능합니다. Most quality schools have a list of volunteers for this. 학교에서 가장 품질이에 대한 자원 봉사자들의 명단을 가지고있다. Write down a list of questions to cover so that the information you gather for each program and from each reference is consistent. 질문의 목록을 적어 너무 커버를 위해 각 프로그램에 대한 정보를 수집하고 각 참조 일관성이다.

• Accreditations. • Accreditations. Accreditation is generally a voluntary process whereby an outside organization evaluates a program's quality according to baseline standards. 일반적으로 외부 조직의 기준에 의하여 인증 표준에 따라 프로그램의 품질을 평가 자발적인 과정입니다. Accreditation functions as a kind of good housekeeping stamp of approval. 좋은 가사 승인의 도장의 일종으로 인증 기능을 제공합니다. Some accreditations evaluate overall program quality and some evaluate a specific component, for instance academics or therapeutics. 일부 Accreditations 전체 프로그램의 품질과 일부 특정 구성 요소를 평가하는 평가, 인스턴스 학문이나 치료법이다. Ask for a photocopy of the school's most recent accreditation certificate(s) and for a copy of their continuous improvement plan, which is generally a part of the accreditation process. 은 학교의 가장 최근의 인증 증명서의 사본에 대한 질문 (들)과 인증 과정의 한 부분입니다 일반적으로 그들의 지속적인 개선 계획의 사본이다. Also check the accrediting body's website for their basic requirements and for definitions of their accreditation levels—some accreditations are full and some are partial with stipulations. 또한 그들의 기본적인 요구 사항에 대한인가 신체의 웹사이트를 확인하고 자신의 인증 수준의 정의를위한 - 일부 Accreditations 전체 및 일부 조항 부분입니다.

• Licensure. • 면허. Each state has its own requirements regarding licensure of residential treatment programs. 각 주에서 자체 치료 프로그램의 면허에 관한 요구 사항에 거주하고있다. Ask for copies of the program's most recent license(s) to operate, and check with the state regarding their requirements for licensure and for any recorded licensure violations. 이 프로그램의 가장 최근의 라이센스의 복사본을 요청 (s)로, 운영하고 국가 면허에 대한 그들의 요구 사항과 관련된 모든 기록을 확인하고 위반 행위에 대한 면허.

• Staff Credentials. • 직원 자격 증명했다. Ask for a list of the professional credentials of the program staff and make sure that the credentials listed represent the appropriate training for what your child will need. 프로그램이 직원들의 전문 자격 증명의 목록을 요청하고 그 자격 증명을 나열 여러분의 자녀가 무엇을해야합니다에 대한 적절한 교육을 대표하는 있는지 확인하십시오. Are the therapists master's level and/or licensed? the 치료사 마스터의 레벨 및 / 또는 라이센스가 있습니까? Is there a qualified pediatric psychiatrist involved in medication management? 자격에는 소아 정신과 치료를 경영에 참여중인 가요? If your child is learning disabled, does the teaching staff include a certified LD specialist? 만약 여러분의 자녀가 장애 학습, 교수진의 LD가 공인 전문가가 포함됩니까?

• Least Restrictive. • 적어도 제한. It is advisable to look for the least restrictive environment that your child can safely and successfully handle (this should be determined in consultation with your family therapist, physician, and/or educational consultant). 그것은 최소한의 제한적인 환경에서 귀하의 자녀가 안전하고 성공적으로 처리할 수를 찾아 (이 협의에서 귀하의 가족 치료사, 의사와 결정되어야 권할 / 또는 교육 컨설턴트). Residential options vary greatly in degree of restrictiveness and it is important to understand this variation and the reasons for it before selecting a program. 주거 옵션을 크게 다를과 restrictiveness의 학위에 해당 유사 콘텐츠를 이해하는 것이 중요하고 그것을위한 프로그램을 선택하기 전에 그 이유. There are now non-residential treatment options such as therapeutic day schools, so-called "wraparound" programs, and at-home mentoring and parent-coaching programs. 지금 거기 - 주거 이외의 치료 옵션을 치료 등 하루에 학교, 그래서 - "빙 둘러"프로그램, 그리고 - 집에 멘토링과 부모 - 코칭 프로그램이다. These non-residential options represent the least restrictive end of the spectrum. 이러한 비 - 주거 옵션 스펙트럼의 끝에 최소한의 제한을 나타냅니다. Such options, while not appropriate for all adolescents, have the advantage of allowing the adolescent to practice new skills and behaviors in the ideal context of home and family. 이러한 옵션은 모든 청소년에 적합하지, 청소년 가정과 가족의 이상적인 맥락에서 새로운 기술과 동작을 연습할 수의 잇점을 가지고있다. They can be particularly effective for prevention and aftercare. 이들은 특히 예방 및 병후 정양을 위해 효과적일 수있다.